přihlásit do LYFLE lockadministrace
MŠ Krásná

V pátek 28. června 2024 se naše MŠ vydala na výpravu do zaniklé obce ÚJEZD. Cílem naší výpravy byl nádherný stoletý javor klen, který se nachází na cestě od Památníku padlých ve světových válkách směrem k Nejzápadnějšímu bodu Čech.

Újezdský javor byl nominován na strom roku. Z 60 navrhovaných stromů z celé naší republiky byl odbornou porotou vybrán do desítky finálových stromů. Hlasování o strom roku bude spuštěno 22. 7. 2024 na www.stromroku.cz a potrvá 11 týdnů.

S Verunkou jsme upravily a nakreslily na naše školková trička Újezdský javor s nápisem Máme rádi stromy a vyrazily.

Naše výprava se uskutečnila ve spolupráci s obcí, která zajistila přepravu dětí minibusem a připravila sladké překvapení a pití. Naše báječná paní kuchařka Monika, nám na piknik pod javorem upekla výbornou pizzu, přibalila melouna a další dobroty, které nám v přírodě moc chutnaly.

Na naší výpravě k Újezdskému javoru jsme se také setkali s Ladislavem Kořenem, kterého můžete znát ze Zázraků přírody, vysílané Českou televizí.

Děti si s Láďou popovídaly, zahrály hry, zazpívaly a také si vyzkoušely, jaké to je stát před televizní kamerou. Naše děti se tak spolu s Ladislavem Kořenem objeví v medailonku o Újezdském javoru, který bude v upoutávce k hlasování o Strom roku.

 

Čtvrtek 27. června 2024 byl slavnostním dnem pro všechny předškoláky, děti, hosty i rodiče z naší MŠ. Slavnost se kvůli nepřízni počasí přemístila do prostorů školky, kde byly postavené kulisy hradu Pimpštejnu.  Slavnost zahájily pohádkové fanfáry, příchod dvorních dam a rytířů. Děti v kulturním pásmu přednesly veršované pohádky, básničky a zazpívaly pohádkové písničky. Po programu byl předškolním dětem, které se loučily se školkou, přečten slavnostní pergamen, nasazeny pasovací čelenky, koruna a předán Řád školního klíče. Poté byli předškoláci panem králem, starostou obce, slavnostně pasováni do stavu žákovského a byli jim předány dary. Slavnost pokračovala bohatou hostinou, kterou dětem a hostům připravili rodiče a babičky. Nechybělo grilování špekáčků ani zábava s tancem, která trvala do večerních hodin.

 

Poděkování patří zaměstnancům MŠ, za jejich pomoc a velké nasazení, Verunce, Anežce, panu starostovi a zástupcům z obce a také rodičům za bohatou hostinu a pomoc.

 

Ve středu 19. června 2024 jsme v rámci projektu Karlovarského kraje Vzdělávání dětí a mládeže v kultuře navštívili galerii Letohrádek v Ostrově nad Ohří.

Programem nás provázel pan Bc. Jiří Karpowicz. Galerijní animace byla inspirovaná probíhající výstavou Nová vlna nejvýznamnějších umělců 80. let, především členů výtvarné skupiny Tvrdohlavých. Úvodní prohlídka byla zaměřená na vstupní halu z období Baroka, děti zaujalo povídání o způsobu stropní výmalby s popisem antických výjevů. Pak následovala komentovaná prohlídka galerie zaměřená na výtvarné techniky a barevnosti obrazů, dětem se nejvíce líbila kombinovaná technika kresby s reliéfem vytvořeným z bonbónů, dřevěné skulptury a sochy ptáků (které nás inspirovali k vlastní tvorbě), kašírované sochy, obří plátno s abstraktní kresbou a malbou rtěnkou, malba obrazu kouřem svíčky nebo melancholický obraz Karla Hynka Máchy. V kreativní části děti kreslily, stříhaly, lepily a vyráběly koláž ptáčka s roztodivnými detaily výzdoby obrázku.

Ve čtvrtek 13. června se uskutečnila v MŠ již IV. JAZYKOVÁ ANIMACE NĚMECKÉHO JAZYKA s animátorkou jazykové ochutnávky TINOU.

Děti si s Tinou opakovaly barvy, počítání do pěti, části těla. Pracovaly s obrázky a omalovánkami, zazpívaly si v německém jazyce píseň s pohybem – (hlava, Kopf, ramena, Schulter…). Zajímavá byla smyslová hra na procvičení barev spojená s vůní a chutí. Děti také pracovaly s kartičkami, vybarvovaly obrázky dle probraných barev s asociací příchutí a vůní zmrzliny (jahodová, vanilková, čokoládová). Vybarvené obrázky s probranými příchutěmi v barvě žluté, hnědé, červené, nalepily na našeho Monstra“ – krmení Monstra“. V předmatematické hře pracovaly děti v síti se souřadnicemi příchutí (barev) a početní řadou do tří – do správného čtverce vkládaly obrázky zmrzlin s danou příchutí a počtem kopečků.

 

V rámci projektu Vzdělávání dětí a mládeže v kultuře

naše MŠ

v pondělí 10. června 2024

 navštívila Bečovskou botanickou zahradu

V krásném prostředí botanické zahrady, byl pro nás připraven interaktivní program, děti si prohlédly zajímavé kouty zahrady s rozmanitými rostlinami a stromy. Cesta nás vedla po lávce přes jezírko s lekníny, okolo orobinců až k dendrofonu z různých druhů dřevin. S animátorem si děti za doprovodu kytary zazpívaly známé písničky o zvířátkách. Po smyslové hře, ve které děti poznávaly podle sluchu předměty a zvuky různých materiálů, pracovaly s barvami, vyzkoušely míchání barev, malování a vytvořily společný obraz.

 

Ve ČTVRTEK 16. května a 6. června 2024 se v rámci projektu ,,JAZYK SOUSEDŮ OD ZAČÁTKU,,  v naší MŠ uskutečnilo další setkání s animátorkou TÝNOU, které celé proběhlo v německém jazyce.

V dopolední animaci Týna navázala na předchozí program, děti si zopakovaly hry s obrázky, předměty, barvami a počítáním do pěti. Kouzelný kufr tentokrát vykouzlil obrázky částí těla. Nová slovíčka si děti ukazovaly i na svém těle a trénovaly s písničkou a pohybem. Zajímavá byla i smyslová hra najdi podle sluchu, hledej očima.

Třetí setkání opět navázalo na předchozí animaci, děti si zopakovaly známá slovíčka, pracovaly s obrázky, hrály pohybovou hru hlava, ramena. Při kreativní hře s kartičkami, které si děti vybarvovaly dle vlastní fantazie, opakovaly části těla a obličeje. Při společné výtvarné hře dotvářely obrys těla MONSTRA, nalepovaly na něj své kartičky a při tom tvořily jednoduché věty v německém jazyce. Projektový den jsme ukončily pohybovou improvizací, tancem MONSTER.

V rámci projektu EVVO PRO ŠKOLY

v pondělí 3. června 2024

jsme se zúčastnili projektu U nás pramení vzdělání

 

 Navštívili jsme školní farmu s venkovní učebnou ZŠ a MŠ Kyselka. Programem nás provázely holandské zakrslé kozy, z řádu sudokopytníků, které nám ukázaly pravé kozí skotačení, ukázaly nám, jak umí rychle běhat a také jak dobře umí lézt po stromech. Setkali jsme se také s chlupatými průvodci farmy králíky a morčaty. V přírodní učebně jsme se dozvěděli, jak o králíky, morčata i kozy pečovat, čím je krmit a proč. V jezírku jsme zase mohli pozorovat barevné ryby, skokany zelené, pulce, vodní hmyz a larvu neboli nymfu vážky, také nazývanou najáda.  Ve výběhu pro ovce, které jsme viděli spásat trávu, jsme objevili skrýš mývalí šelmičky, která se ale před námi schovala. Z farmy jsme si přivezli spoustu informací a nevšedních zážitků.

29. května 2024 nás v  MŠ navštívila Baruška se svou Psí školou.

Program Psí školy byl zaměřený na seznámení se psy, se správným krmením psů a bezpečném chování při kontaktu se známým i cizím psem. Děti se učily poznávat základní výrazové znaky (rozzlobený, smutný, veselý), dozvěděly se o příkladech pokousání, proč se to stalo a jak tomu předcházet. Viděly a vyzkoušely si manipulaci se psem, společně se psem si udělaly rozcvičku a spolu se psy si proběhly agility překážkovou dráhu.

V rámci tématu o hmyzu, včelách a jiných opylovačích nás 22. května v MŠ navštívila paní Kateřina ze Tří seker. Ve svém programu si pro děti připravila interaktivní program, ve kterém seznámila děti se životem včel. Děti měly možnost na vlastní oči vidět opravdický úl, oblek včelaře, rámečky, plástve, vosk i propolis. Na loutce včely, děti viděly a pojmenovávaly jednotlivé části těla i hlavy. Zahrály si také hry Na včelí královnu, Na včelí komůrky i Na strážce úlu.

V úterý 14. května 2024 jsme v rámci projektu EVVO pro školy navštívili Přírodní zahradu paní Dvořákové ve Třech sekerách. Po milém přivítání a s kočičí průvodkyní nás čekalo spoustu překvapení a zajímavostí v kouzelné zahradě paní Kateřiny. Dozvěděli jsme se, proč se neseká všechna tráva, co se ve vysoké trávě ukrývá, kdo v ní žije. Jak se jmenují broučci, mandelinky, larvy i rozmanité poletuchy. V hmyzích domečcích jsme pozorovaly včely samotářky i broučky. Velmi zajímavý byl i škvoří domek a informace o tom, jak jsou škvoři užiteční, a k čemu potřebují ,,kleštičky“. Dozvěděli jsme se, jaký ptáček nebo netopýr, hnízdí v té či oné budce a proč. Také už víme, proč nekrmit ptáky v létě, a jak správně připravit pro ptáčky pítka. Na vlastní ruce jsme si vyzkoušeli, jak hřeje kompost, co se v něm děje a jak žížaly pomáhají s kompostováním. Nevíce nás ale bavilo dloubání v hlíně, koukání pod kameny a objevování živočichů, kteří tam žijí, a jejich pozorování lupou. Už víme, že na zahradě nejvíce škodí Plzák španělský, naši slimáčci jsou naopak přátelé zahrady. Bavilo nás i zahradní jezírko s vodními plži, lovení pijavic, bruslařek a potápníků byl taky velký zážitek. Po objevování a bádání jsme všechny ,,potvůrky,, v pořádku vrátily do jejich úkrytů a poobědvali vlastnoručně opečené špekáčky na ohni. Po obědě nás ještě čekala prohlídka přírodnin a přírodních kuriozit v malém přírodním muzeu, které je také součástí zahrady. Domů jsme si odvezli hodně zážitků a už teď se těšíme na Kateřinu a její vyprávění o včelách, čmelácích a jiných opylovačích.